You may point, but do not touch: Impact of gesture-types and cognition on language in typical and atypical development

  1. Ramos-Cabo, S.
  2. Acha, J.
  3. Vulchanov, V.
  4. Vulchanova, M.
Revista:
International Journal of Language and Communication Disorders

ISSN: 1460-6984,  1368-2822

Año de publicación: 2022

Volumen: 57

Número: 2

Páginas: 324-339

Tipo: Artículo

DOI: 10.1111/1460-6984.12697 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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