The acquisition of relative clauses by Spanish-Basque learners of L3 English: Does dominance play a role?

  1. Ramos Feijoo, J.
  2. García Mayo, M.D.P.
Revista:
IRAL - International Review of Applied Linguistics in Language Teaching

ISSN: 1613-4141,  0019-042X

Año de publicación: 2023

Volumen: 61

Número: 3

Páginas: 1051-1081

Tipo: Artículo

DOI: 10.1515/IRAL-2021-0054 GOOGLE SCHOLAR

Objetivos de desarrollo sostenible

Fuente de los datos: Scopus