The role of metacognition in recognition of the content of statistical learning

  1. Ordin, M.
  2. Polyanskaya, L.
Aldizkaria:
Psychonomic Bulletin and Review

ISSN: 1531-5320,  1069-9384

Argitalpen urtea: 2021

Alea: 28

Zenbakia: 1

Orrialdeak: 333-340

Mota: Artikulua

DOI: 10.3758/S13423-020-01800-0 GOOGLE SCHOLAR
Datuen iturria: Scopus