¿Cómo aprenden los docentes? Tránsitos entre cartografías, experiencias, corporeidades y afectos
ISSN: 1131-5598
Año de publicación: 2021
Volumen: 33
Número: 3
Páginas: 1045-1046
Tipo: Reseña
Otras publicaciones en: Arte, individuo y sociedad
Resumen
Reseña de ¿Cómo aprenden los docentes? Tránsitos entre cartografías, experiencias, corporeidades y afectos