Inhibitory and facilitatory effects of phonological and orthographic similarity on L2 word recognition across modalities in bilinguals

  1. Frances, C.
  2. Navarra-Barindelli, E.
  3. Martin, C.D.
Revista:
Scientific Reports

ISSN: 2045-2322

Año de publicación: 2021

Volumen: 11

Número: 1

Tipo: Artículo

DOI: 10.1038/S41598-021-92259-Z GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible

Fuente de los datos: Scopus