Bullying homofobikoari buruzko aurrezagutzak

  1. Zarraga, Amets
  2. Tejada, Eneko
  3. López de la Serna, Arantzazu
  4. Bilbao, Naiara
Revista:
Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria

ISSN: 0214-9753

Año de publicación: 2018

Volumen: 30

Número: 2

Páginas: 177-200

Tipo: Artículo

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Resumen

Bullying is a current problem that occurs in education and has recently become extremely important for society. However, homophobic bullying has not been given the importance it should have. This one, refers to the harassment that is suffered by sexual orientation or condition, sometimes being the reason for such negative behaviors. Therefore, with this research work, by quantitative study, it has been analyzed the knowledge that primary education teachers have on this matter. The inormation received shows that education professionals have a general idea of the subject, but exposes the lack of precision about homophobic bullying.

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Fuente de los datos: Dialnet