Estrategias educativas para orientar las necesidades educativas de los estudiantes con Síndrome de Asperger en aulas ordinarias
- Darretxe Urrutxi, Leire
- Sepúlveda Velásquez, Lucy
ISSN: 1696-2095
Año de publicación: 2011
Volumen: 9
Número: 24
Páginas: 869-892
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Electronic journal of research in educational psychology
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