Análisis de la calidad de vida de la familia antes y después de la apertura de un servicio de vivienda por parte de Gautena
- Arrospide Eizaguirre, Juan José
- Hermosilla Perez, Daniel
- San Sebastián Mendizábal, Xabier
- Calvo Cia, Iñigo
- Yenes Conde, Felix
ISSN: 1134-7147
Year of publication: 2010
Issue: 47
Pages: 49-61
Type: Article
More publications in: Zerbitzuan: Gizarte zerbitzuetarako aldizkaria = Revista de servicios sociales
Bibliographic References
- BROWN, F. (1991): “Creative daily scheduling: A nonistrutive approach to challenging behaviors in community residences”, Journal of the Association for Persons with Severe Handicaps, nº 16, págs. 75-84.
- CLEMENTE, M. (1992): “El análisis de contenido: características generales y análisis categorial”, en CLEMENTE, M.: Psicología social: métodos y técnicas de investigación. Madrid, Ediciones de la Universidad Complutense, págs. 169-184.
- CLEMENTE, M. (1992): “Técnicas de análisis de contenido y aplicaciones”, en CLEMENTE, M.: Psicología social: métodos y técnicas de investigación, Madrid, Ediciones de la Universidad Complutense, págs. 186-206.
- COMMUNITY SERVICES FOR AUTISTIC ADULTS AND CHILDREN (1995): Adults ResidentiaProgram: Adult Vocational Program, Rockville. Folleto.
- HILTON, A. (1987): “Residencial facilities”, en REYNOLDS, C.; y MANN C. (eds.): Encyclopedia of Special Education, Nueva York, John Wiley & Sons, págs. 1.350-1.351.
- HOLMES, D. L. (1990): “Community-based services for children and adults with autism: The Eden family programs”, Journal of Autism and Development Disorders, nº 20, págs. 339-351.
- LA VIGNA, G. W. (1983): “The Jay Nolan Center: A community-based program”, en SCHOPLER, E.; y MESIBOW, G. B. (eds.): Autism in Adolescents and Adults, Nueva York, Plenum Press, págs. 381-410.
- PARDO, A.; y RUIZ, M. A. (2005): Análisis de datos con SPSS 13 Base, Madrid, McGraw-Hill.
- POSTON, D.; et al. (2003): “Family quality of life: A qualitive inquiry”, American Association on Mental Retardation, vol. 41, nº 5, págs. 313-328.
- RUIZ, J. I.; y ISPIZUA M. A. (1989): La descodificación de la vida cotidiana: métodos de investigación cualitativa, Bilbao, Ediciones Deusto.
- SCHALOCK, R. L.; y VERDUGO, M. A. (2003): Calidad de vida: manual para profesionales de la educación, salud y servicios sociales, Madrid, Alianza.
- SIERRA, R. (1985): Técnicas de investigación social: teoría y ejercicios, Madrid, Paraninfo.
- SMITH, M. D.; BELCHER, R. (1985): “Teaching life skills to adults deisables by autism”, Journal of Autism and Development Disorders, nº 15, págs. 163- 175.
- VAN BOURGONDIEN, M. E.; REICHE, N. C. (1997): “Residential treatment for individuals with autism”, en COHEN, D. J.; VOLKMAR, F. R. (eds.): Handbook of Autism and Pervasive Development Disorders, Nueva York, John Wiley & Sons, págs. 691-706.
- VERDUGO, M. A.; y JORDÁN DE URRIES, F. B. (2006): “Autismo: modelos educativos para una vida de calidad”, en Rompiendo inercias. Claves para avanzar: VI Jornadas Científicas de Investigación sobre Personas con Discapacidad, Salamanca, Amarú Ediciones, págs. 531-541.