Language friction and multilingual policies in higher education: the stakeholders' view

  1. Doiz, A.
  2. Lasagabaster, D.
  3. Sierra, J.M.
Zeitschrift:
Journal of Multilingual and Multicultural Development

ISSN: 0143-4632

Datum der Publikation: 2014

Ausgabe: 35

Nummer: 4

Seiten: 345-360

Art: Artikel

DOI: 10.1080/01434632.2013.874433 GOOGLE SCHOLAR

Ziele für nachhaltige Entwicklung