The Gender-bias Effect of Test Scoring and Framing: A Concern for Personnel Selection and College Admission

  1. Espinosa, M.P.
  2. Gardeazabal, J.
Revista:
B.E. Journal of Economic Analysis and Policy

ISSN: 1935-1682

Año de publicación: 2020

Volumen: 20

Número: 3

Tipo: Artículo

DOI: 10.1515/BEJEAP-2019-0316 GOOGLE SCHOLAR

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