Competitive Pressure Widens the Gender Gap in Performance: Evidence from a Two-stage Competition in Mathematics
- Iriberri, N.
- Rey-Biel, P.
ISSN: 1468-0297, 0013-0133
Año de publicación: 2019
Volumen: 129
Número: 620
Páginas: 1863-1893
Tipo: Artículo
Revista:
Economic Journal
