Validation of a Scale for Assessing Social Validity in Mindfulness-Based Educational Programs

  1. López-González, L.
  2. Herrero-Fernández, D.
  3. Amutio, A.
  4. Santamaría, T.
  5. Van Gordon, W.
Aldizkaria:
Mindfulness

ISSN: 1868-8535,  1868-8527

Argitalpen urtea: 2019

Alea: 10

Zenbakia: 9

Orrialdeak: 1870-1882

Mota: Artikulua

DOI: 10.1007/S12671-019-01138-2 GOOGLE SCHOLAR

Garapen Iraunkorreko Helburuak

Datuen iturria: Scopus