Nor gara gu? Zer gara gu?testu liburuek diotena.

  1. Gurutze Ezkurdia 1
  1. 1 Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
    info

    Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

    Lejona, España

    ROR https://ror.org/000xsnr85

Revista:
hik hasi: euskal heziketarako aldizkaria

ISSN: 1135-4690

Año de publicación: 2005

Número: 94

Páginas: 8-15

Tipo: Artículo

DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Otras publicaciones en: hik hasi: euskal heziketarako aldizkaria

Resumen

Euskal Herriko Unibertsitateko Hezkuntzaren Teoria eta Historia Sailean defendatutako "Identitatea eta Ingurunea Curriculumean" tesiari buruzko laburpena duzu hau, irakurle. Euskal Herrian XX. mendean testu liburuen bidez garatu den curriculum ofizialaren edukien azterketa egiten den ikerketa handi baten hirugarren fruitua da, oinarri berberean sustatzen baitira EHUk argitaratutako M. Begoña Bilbaoren tesia (2002) Kultura erreferenteak oinarrizko hezkuntzako curriculumean. Euskal Herriko eskoletan eta Karmele Perez Urrazarena ere (2003) Zientzia, teknologia eta lanbideen agerpena Euskal Herriko testu liburuetan, aldizkari honetan aspalditxo laburtuak eta komentatuak izan direnak, bestalde. Esku artean duzun honetan, ordea, inguruneak eta curriculumean hautatutako ezagutza ofizialak identitatearen eraikuntzan duten eragina aztertzen da, testu liburuetan lurraldeari eta historiari buruzko edukiei ematen zaien testuinguratzearen bidez. Ikerketari buruzko datu batzuk ematen ditugu lehenik, oinarri teorikoari buruzko aipamena egiten da ondoren, ikerketaren emaitzen laburpenarekin amaitzeko.

Fuente de los datos: Dialnet