Una aproximación multilingüe a la evaluación basada en la web
- Kerejeta, Mikel 1
- Larrañaga, Mikel 1
- Rueda, Urko 1
- Urrutia, Ainara 1
- Arruarte, Ana 1
- Elorriaga Arandia, Jon Ander 1
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Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
info
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
Lejona, España
ISSN: 1699-4574
Año de publicación: 2006
Número: 3
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: IE Comunicaciones: Revista Iberoamericana de Informática Educativa
Resumen
A lo largo de este artículo se presenta TOKA, un sistema web de evaluación que permite generar ejercicios multilingües de tipo test y evaluarlos automáticamente. TOKA ha sido diseñado siguiendo el paradigma de internacionalización/localización y permite gestionar dominios en idiomas diferentes de forma integrada. La herramienta puede ser utilizada tanto dirigida por el profesor, que genera y asigna exámenes, como dirigida por el propio estudiante, en procesos de auto-evaluación. En el artículo también se describe una experiencia de utilización de TOKA en un entorno educativo real.