Enseñanza de los conceptos de "cantidad de sustancia" y de mol basada en un modelo de aprendizaje como investigación orientada

  1. Azcona Rivado, Rafael
  2. Guisasola Aranzábal, Jenaro
  3. Furió Más, Carles
Revista:
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas

ISSN: 0212-4521 2174-6486

Año de publicación: 2006

Volumen: 24

Número: 1

Páginas: 43-58

Tipo: Artículo

DOI: 10.5565/REV/ENSCIENCIAS.5383 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDDD editor

Otras publicaciones en: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas

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