Proyecto de Innovación Educativa (P.I.E.)“La Cooperación al Desarrollo como marco para la adquisición de competencias transversales en el Grado en Fundamentos de Arquitectura”

Resumen

“La cooperación al desarrollo es parte esencial del compromiso social de la Universidad y como tal no puede entenderse como una actividad extra académica ni restringida a compromisos individuales, sino integradas en el conjunto de actividades que le son propias”, así se recoge en el artículo 12 del Código de Conducta de las Universidades en materia de Cooperación al Desarrollo. Es en este contexto en el que un grupo de profesores y profesoras de la E.T.S. de Arquitectura de Donostia de la UPV/EHU plantean el Proyecto de Innovación Educativa (en adelante PIE) titulado “La Cooperación al Desarrollo como marco para la adquisición de competencias transversales en el Grado en Fundamentos de Arquitectura”. En el proyecto se propone trabajar las competencias transversales relacionadas con la cooperación al desarrollo en la formación del alumnado del Grado de Fundamentos de Arquitectura a través de ejercicios prácticos impartidos con metodologías activas de enseñanza según el modelo IKD de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU) en los diferentes cursos del Grado. La experiencia se ha desarrollado en asignaturas de diferentes áreas de los cursos de 1º a 5º tanto en euskera como en castellano.