¿Puede el fútbol favorecer relaciones interpersonales positivas entre mujeres encarceladas?

  1. Nerian Martín González 1
  2. Nagore Martínez Merino 1
  3. Oidui Usabiaga Arruabarrena 1
  4. Daniel Martos García 2
  1. 1 Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
    info

    Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

    Lejona, España

    ROR https://ror.org/000xsnr85

  2. 2 Universitat de València
    info

    Universitat de València

    Valencia, España

    ROR https://ror.org/043nxc105

Aldizkaria:
Revista Internacional de Deportes Colectivos

ISSN: 1989-841X

Argitalpen urtea: 2018

Zenbakia: 35

Orrialdeak: 17-30

Mota: Artikulua

Beste argitalpen batzuk: Revista Internacional de Deportes Colectivos

Laburpena

The present paper has attempted to know and understand the influence football exerts on incarcerated women in relation to the development of interpersonal relationships. In this qualitative study sixteen women who had experienced imprisonment, a social educator and five players (volunteers) of a federated football team were interviewed. It was found that the practice of football has generated new social intercultural relations between prisoners, increasing their belonginess into a group and contributing to build up a positive social identity. Moreover, it has been observed that being (re)categorized as a member of the group that practices football has increased group empathy leading, in turn, to a reduction of prejudices from participants.

Erreferentzia bibliografikoak

  • Campbell, D. T. Common Fate, Similarity, And Other Indices Of The Status Of Aggregates Of Persons As Social Entities. En: Behavioural Sciences, 1958, Núm. 3, Pp. 14–25.
  • Castleton, A. Y Cid, A. Mechanisms Behind Substance Abuse And Rugby. Lessons From A Field Experiment With Incarcerated Offenders. En: Revista Desarrollo Y Sociedad, 2012, Núm. 69(1), Pp. 73-97.
  • De Miguel-Calvo, E. Relaciones Amorosas De Las Mujeres Encarceladas, Bilbao, Servicio Editorial De La Universidad Del País Vasco, 2016.
  • Fernández-Lasa, U., Usabiaga, O., Martos-García, D. Y Castellano J. Creating And Maintaining Social Networks: Women’s Participation In Basque Pilota. En: Ricyde. Revista Internacional De Ciencias Del Deporte, 2015, Núm. 40(11), Pp. 129-144.
  • Fornons, D. La Práctica Deportiva En La Prisión: Rehabilitación O Evasión. En L. Cantarero, F. X. Medina Y R. Sánchez (Eds). En: Actualidad En El Deporte: Investigación Y Aplicación, Pp. 215-227. Donostia: Ankulegi Antropologia Elkartea, 2008.
  • Gómez, A. Sí Mismo E Identidad Social. En A. Gómez, E. Gaviria E I. Fernández (Coords.), Psicología Social, Pp. 231-295. Madrid: Sanz Y Torres, 2006.
  • Guba, E. G. Y Lincoln, Y. S. Competing Paradigms In Qualitative Research. En Denzin, N. K. Y Lincoln, Y. S. (Eds.). En: Handbook Of Qualitative Research, Pp. 105-117. Sage, Thousand Oaks, California,1994.
  • Hellison, D. Teaching Responsibility Through Physical Activity. Champaign-Illinois: Human Kinetics, 2011.
  • Huici, C., Gómez, A. Y Bustillos, A. La Identidad Comparativa Veinte Años Después: Repercusión En El Dominio De Las Relaciones Intergrupales. En: Revista De Psicología Social, 2008, Núm. 23(3), Pp. 297-313.
  • Martinez-Merino, N., Martín-González, N., Usabiaga, O. Y Martosgarcia, D. Physical Activity Practiced By Incarcerated Women: A Systematic Review. En: Health Care For Women International, 2017, Núm. 38(11), Pp. 1152-1169.
  • Martinez-Merino, N., Martín-González, N., Usabiaga, O. Y Martosgarcia, D. Beneficios Y Barreras Identificadas Por Las Presas Que Practican Actividad Física: Una Revisión Cualitativa De La Literatura. En: Retos, 2018, Núm. 34(11), Pp. 44-50.
  • Meek, R. Y Lewis, G.E. Promoting Well-Being And Desistance Through Sport And Physical Activity: The Opportunities And Barriers Experienced By Women In English Prisons. En: Women & Criminal Justice, 2014, Núm. 24(2), Pp, 151-172.
  • Molina, L.E., Tropp, L.R. Y Goode, C. Reflections On Prejudice And Intergroup Relations. En: Current Opinion In Psychology, 2016, Núm. 11, Pp. 120-124.
  • Morales, J.F. Identidad Social Y Personal. En J. F. Morales, M. C. Moya, E. Gaviria E I. Cuadrado, Psicología Social, Pp. 787-805. Madrid: Mcgraw-Hill, 2007.
  • Norman, M. Researching Sport In A ‘Total Institution’: Reflections On Research Barriers And Methodological Adaptations In A Study Of Prison Physical Culture. En: Qualitative Research In Sport, Exercise And Health, 2018, Núm. 10(1),Pp. 17-31.
  • Rapley, T. Los Análisis De La Conversación, Del Discurso Y De Documentos En Investigación Cualitativa. Madrid: Morata, 2014.
  • Tajfel, H. La Categorisation Sociale. En S. Moscovici (Ed.). Introduction À La Psychologie Sociale, Vol. 1, Pp.272-302. Paris: Larousse, 1972.
  • Tajfel, H. Y Turner, J.C. An Integrative Theory Of Intergroup Conflict. En W.G. Austin Y S. Worchel (Eds.), The Social Psychology Of Intergroup Relations, Pp. 33- 47. Monterey, Ca: Brooks-Cole, 1979.
  • Valverde, J. La Cárcel Y Sus Consecuencias. Madrid: Ed. Popular, 1991.
  • Valverde, J. La Cárcel Y Sus Consecuencias. La Intervención Sobre La Conducta Desadaptada (2ª Ed.). Madrid: Popular, 1997.
  • Vanman, E.J. The Role Of Empathy In Intergroup Relations. En: Current Opinion In Psychology, 2016, Núm. 11, Pp. 59-63.
  • Viñas, E. Pena, Tratamiento Y Deportes (Particularmente En El Rugby). En: In Itinere, 2014, Núm. 2, Pp. 57-81.
  • Zubiaur-González, M. ¿Se Puede Considerar El Deporte Como Un Instrumento De Integración Social De La Población Reclusa Española? En: Ágora Para La Educación Física Y El Deporte, 2017, Núm. 19(1), Pp. 1-18.