Estratègies d'inserció sociolaboral amb adolescents institucionalitzatsel cas de “la Colonia San Vicente Ferrer”

  1. José Javier Navarro Pérez 1
  2. José Vicente Pérez Cosín 2
  1. 1 Diplomat en Treball Social. Llicenciat en Criminologia Professor Associat Dpt. Treball Social i Serveis Socials Facultat de Ciències Socials Universitat de València
  2. 2 Diplomat en Treball Social. Llicenciat i Doctor en Sociologia Professor Titular d’Escola Universitària Dpt. Treball Social i Serveis Socials Facultat de Ciències Socials Universitat de València
Revista:
Educació social: Revista d'intervenció sòcioeducativa

ISSN: 1135-085X

Año de publicación: 2011

Título del ejemplar: L'Acció Social a Europa

Número: 48

Páginas: 119-134

Tipo: Artículo

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Resumen

La orientación hacia un modelo de intervención social sin precariedad, con mayores y mejores posibilidades para los adolescentes institucionalizados exige de la incorporación de procesos reivindicativos que provoquen nuevas regulaciones y cambios profundos en la articulación de los planes y estructuras sociolaborales. En nuestro caso, el desarrollo de prácticas integradoras con adolescentes sometidos a medidas judiciales de internamiento, se hace más complejo, no solo por los componentes de las medidas, sino también por las escasas oportunidades especializadas que el medio laboral promueve y los condicionantes circunstanciales que configuran las rutinas de los jóvenes: medio natural, tipo de recursos, limitaciones legales, características, patrones culturales, responsabilidad, estilos de socialización… etc.

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