Evolución de las diferencias de género en el dominio cognitivoexpectativas, atribuciones y rendimiento en memoria verbal
- Mas Tous, María del Carmen
- Enric Munar Roca Director/a
Universitat de defensa: Universitat de les Illes Balears
Fecha de defensa: 29 de d’abril de 2008
- Carmen Orte Socias President/a
- Maria Antonia Carbonero Gamundí Secretari/ària
- Maria Victòria Secall de Fermentino Vocal
- Fernando Maestú Unturbe Vocal
- Silvia Martínez Rodríguez Vocal
Tipus: Tesi
Resum
Vàrem estudiar la influència del gènere i l’edat sobre la memòria verbal i sobre variables motivacionals (expectatives i atribucions) que poden influir alhora en el rendiment cognitiu. Es va aplicar una prova de parells associats a 296 persones d’ambdós sexes, dividides en 4 grups d’edat (19-25, 30-40, 51-64 i 65-83). Es registraren també les expectatives i el rendiment percebut a cada part de la prova i les atribucions causals realitzades. Tant el gènere com l’edat influeixen sobre les variables estudiades. Es produeixen diferències de gènere que es manifesten de manera diferent segons l’edat, mostrant que les tendències tradicionals en la motivació de guany no desapareixen. Per altra banda, les diferències d’edat varien en funció del gènere: homes i dones afronten l’envelliment cognitiu de manera diferent, la qual cosa ens dona pautes per dissenyar i avaluar programes d’entrenament cognitiu dirigits a la gent gran