The Reading Process is Different for Different Orthographies: The Orthographic Depth Hypothesis

  1. Katz, L.
  2. Frost, R.
Liburu bilduma:
Advances in Psychology

ISSN: 0166-4115

Argitalpen urtea: 1992

Alea: 94

Zenbakia: C

Orrialdeak: 67-84

Mota: Artikulua

DOI: 10.1016/S0166-4115(08)62789-2 GOOGLE SCHOLAR
Datuen iturria: Scopus