Is the Hebb repetition task a reliable measure of individual differences in sequence learning?

  1. Bogaerts, L.
  2. Siegelman, N.
  3. Ben-Porat, T.
  4. Frost, R.
Revista:
Quarterly journal of experimental psychology (2006)

ISSN: 1747-0226

Año de publicación: 2018

Volumen: 71

Número: 4

Páginas: 892-905

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/17470218.2017.1307432 GOOGLE SCHOLAR