Espacios de ocio para jóvenes, de la monitorización a la autogestión
- Ortega Nuere, Cristina
- Lazcano Quintana, Idurre
- Baptista, Maria Manuel
ISSN: 1139-1723
Ano de publicación: 2015
Título do exemplar: Jóvenes, ocio y educación en la sociedad red
Número: 25
Páxinas: 69-90
Tipo: Artigo
Outras publicacións en: Pedagogía social: revista interuniversitaria
Resumo
O contexto econômico e político, e os traços que identificam os jovens de hoje se refletem em outras áreas. Um deles são os espaços em que os jovens investem seu tempo de lazer, cujo tipo varia de acordo com o grau de autonomia, participação e utilização, gradação de espaços que vão desde o monitoramento até o pólo pólo coexistindo autogestão. Neste trabalho, avançar algumas conclusões da investigação sobre o uso e gestão de espaços para a juventude. De um ponto de vista sociológico, o cumprimento dos objectivos a que se refere a uma perspectiva de pesquisa qualitativa, a realização de entrevistas em profundidade. O artigo começa com a interpretação dos discursos coletados, com base em votos do público e se espalha cada uma das posições. Os resultados indicam que os jovens apresentam maior participação em espaços onde eles adquirem uma maior autonomia e oportunidade de auto-gestão, tais como a sua própria e, em menor medida, os espaços monitorados. Espaços de lazer onde os jovens têm uma maior percepção de liberdade, sentir-se livre, são aqueles visualização remota dos adultos, excepto nos espaços monitorados, onde uma figura adulta, mas é perto e pode ser uma referência e Confiante.
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