¿Juego libre, instrucción directa o juego guiado?
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ISSN: 1577-5615
Datum der Publikation: 2023
Nummer: 121
Seiten: 7-7
Art: Artikel
Andere Publikationen in: Aula de infantil
Zusammenfassung
La feroz defensa por la libertad y el respeto por los ritmos naturales de las niñas y los niños a menudo se confunden con la opción de no intervenir durante el juego. Pero ¿es así como aseguramos una mayor libertad?