A Systematic Review of Instruments Measuring Social and Emotional Skills in School-Aged Children and Adolescents

  1. Martinez-Yarza, N.
  2. Santibáñez, R.
  3. Solabarrieta, J.
Revista:
Child Indicators Research

ISSN: 1874-8988,  1874-897X

Any de publicació: 2023

Volum: 16

Número: 4

Pàgines: 1475-1502

Tipus: Revisió

DOI: 10.1007/S12187-023-10031-3 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor
Font de les dades: Scopus