INDIRECT BENEFITS OF PROJECT-BASED LEARNING
- Chova, LG (coord.)
- Torres, IC (coord.)
- Martinez, AL (coord.)
ISSN: 2340-1117
ISBN: 978-84-695-3491-5
Any de publicació: 2012
Pàgines: 2093-2097
Congrés: 4th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN)
Tipus: Aportació congrés