Designing the Future of The Territory Through Secondary Schools: The Case of Gazteen Gipuzkoa

  1. Guerra, I.
  2. Barandiaran, X.
Zeitschrift:
Journal of Higher Education Theory and Practice

ISSN: 2158-3595

Datum der Publikation: 2019

Ausgabe: 19

Nummer: 4

Seiten: 34-41

Art: Artikel

DOI: 10.33423/JHETP.V19I4.2200 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor