Perceived academic performance explained by school climate, positive psychological variables and life satisfaction

  1. Izaguirre, L.A.
  2. Rodríguez-Fernández, A.
  3. Fernández-Zabala, A.
Revista:
British Journal of Educational Psychology

ISSN: 2044-8279,  0007-0998

Año de publicación: 2023

Volumen: 93

Número: 1

Páginas: 318-332

Tipo: Artículo

DOI: 10.1111/BJEP.12557 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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