Gender Really Matters in Group Work: A Visibilization and Politicization Teaching Sequence

  1. Ahedo Gurrutxaga, I.
  2. Alvarez Muguruza, I.
  3. Gómez Etxegoien, C.
Zeitschrift:
Journal of Political Science Education

ISSN: 1551-2177 1551-2169

Datum der Publikation: 2023

Ausgabe: 19

Nummer: 1

Seiten: 66-82

Art: Artikel

DOI: 10.1080/15512169.2022.2121214 GOOGLE SCHOLAR

Ziele für nachhaltige Entwicklung