There is No Debriefing Without Prior Briefing: Writing a Briefing Memo as a Preparatory Activity to Make the Most of the Pedagogical Potential of Simulations

  1. Druliolle, V.
Zeitschrift:
Journal of Political Science Education

ISSN: 1551-2177,  1551-2169

Datum der Publikation: 2017

Ausgabe: 13

Nummer: 3

Seiten: 355-363

Art: Artikel

DOI: 10.1080/15512169.2017.1331850 GOOGLE SCHOLAR

Ziele für nachhaltige Entwicklung

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