Tecnoetica: Inclusion and Assessment of the Ethical Competence in Engineering Final Degree Projects

  1. Romero-Yesa, S.
  2. Ukar-Arrien, O.
  3. Bilbao-Alberdi, G.
  4. Sasia Santos, P.M.
  5. Casado-Mansilla, D.
  6. Eguiluz-Moran, A.
Revista:
Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje

ISSN: 1932-8540

Ano de publicación: 2022

Volume: 17

Número: 1

Páxinas: 41-47

Tipo: Artigo

DOI: 10.1109/RITA.2022.3149777 GOOGLE SCHOLAR

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

Fonte de datos: Scopus