Learning analytics for formative assessment in engineering education

  1. Menchaca, I.
  2. Guenaga, M.
  3. Solabarrieta, J.
Zeitschrift:
International Journal of Engineering Education

ISSN: 0949-149X

Datum der Publikation: 2018

Ausgabe: 34

Nummer: 3

Seiten: 953-967

Art: Artikel

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