An iPad-based tool for improving the skills of children with attention deficit disorder

  1. Wrońska, N.
  2. Garcia-Zapirain, B.
  3. Mendez-Zorrilla, A.
Revista:
International Journal of Environmental Research and Public Health

ISSN: 1660-4601,  1661-7827

Any de publicació: 2015

Volum: 12

Número: 6

Pàgines: 6261-6280

Tipus: Article

DOI: 10.3390/IJERPH120606261 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus