Transphobic bullying: Relationships between attitudes, observation, and perpetration

  1. Orue, I.
  2. Larrucea-Iruretagoyena, M.
  3. Calvete, E.
Zeitschrift:
Psychology in the Schools

ISSN: 1520-6807,  0033-3085

Datum der Publikation: 2021

Ausgabe: 58

Nummer: 9

Seiten: 1832-1843

Art: Artikel

DOI: 10.1002/PITS.22569 GOOGLE SCHOLAR

Ziele für nachhaltige Entwicklung

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