Interacciones de solidaridad que potencian los aprendizajes

  1. Andrea Khalfaouí Larrañaga 1
  1. 1 Universidad de Deusto
    info

    Universidad de Deusto

    Bilbao, España

    ROR https://ror.org/00ne6sr39

Zeitschrift:
Aula de innovación educativa

ISSN: 1131-995X

Datum der Publikation: 2022

Nummer: 315

Seiten: 61

Art: Artikel

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Fuente de los datos: Dialnet