How Do Hunter-Gatherer Children Learn Social and Gender Norms? A Meta-Ethnographic Review

  1. Lew-Levy, S.
  2. Lavi, N.
  3. Reckin, R.
  4. Cristóbal-Azkarate, J.
  5. Ellis-Davies, K.
Revista:
Cross-Cultural Research

ISSN: 1552-3578,  1069-3971

Any de publicació: 2018

Volum: 52

Número: 2

Pàgines: 213-255

Tipus: Article

DOI: 10.1177/1069397117723552 GOOGLE SCHOLAR

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus