Promoting pedagogical translanguaging in pre-service teachers’ training: material design for a multilingual context with a regional minority language

  1. Orcasitas-Vicandi, M.
  2. Perales-Fernández-de-Gamboa, A.
Zeitschrift:
International Journal of Multilingualism

ISSN: 1479-0718

Datum der Publikation: 2024

Ausgabe: 21

Nummer: 1

Seiten: 258-278

Art: Artikel

DOI: 10.1080/14790718.2022.2029866 GOOGLE SCHOLAR

Ziele für nachhaltige Entwicklung

Datenquelle: Scopus