Identifying space for mainstreaming multilingual pedagogies in European initial teacher education policies

  1. Bergroth, M.
  2. Llompart, J.
  3. Pepiot, N.
  4. van der Worp, K.
  5. Dražnik, T.
  6. Sierens, S.
Revista:
European Educational Research Journal

ISSN: 1474-9041

Ano de publicación: 2022

Volume: 21

Número: 5

Páxinas: 801-821

Tipo: Artigo

DOI: 10.1177/14749041211012500 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

Fonte de datos: Scopus