Work in progress: Project-based learning for electrical engineering

  1. Iturregi, A.
  2. Mate, E.
  3. Larruskain, D.M.
  4. Abarrategui, O.
  5. Etxegarai, A.
Konferenzberichte:
IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON

ISSN: 2165-9567,  2165-9559

ISBN: 9781509054671

Datum der Publikation: 2017

Seiten: 464-467

Art: Konferenz-Beitrag

DOI: 10.1109/EDUCON.2017.7942888 GOOGLE SCHOLAR
Datenquelle: Scopus