La evaluación como proceso de aprendizajeuna necesidad del presente, una inversión del futuro

  1. de la Rica Goiricelaya, Sara 1
  2. Gorjón García, Lucía 1
  3. Lizarraga Álvarez, Imanol 1
  1. 1 Fundación ISEAK
Zeitschrift:
Cuadernos económicos de ICE

ISSN: 0210-2633,  2340-9037

Datum der Publikation: 2021

Titel der Ausgabe: La evaluación de las políticas públicas en España: recursos, metodologías y algunos ejemplos

Nummer: 102

Seiten: 87-101

Art: Artikel

DOI: 10.32796/CICE.2021.102.7312 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

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Zusammenfassung

With the rise of Big Data, a genuine culture of evaluation has become within reach. This article discusses the importance of public policy evaluation in the improvement of public administrations and the resolution of some of our societies’ most urgent socioeconomic concerns. Additionally, it underlines the enormous leap forward that an increase in the utilization of administrative data for evaluation would imply. Finally, to illustrate the potential and tangible benefits of those investments in openness and knowledge, a case study is presented.

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Fuente de los datos: Dialnet