¿Cómo aprenden los docentes? Tránsitos entre cartografías, experiencias, corporeidades y afectos
ISSN: 1131-5598
Any de publicació: 2021
Volum: 33
Número: 3
Pàgines: 1045-1046
Tipus: Ressenya
Altres publicacions en: Arte, individuo y sociedad
Resum
Reseña de ¿Cómo aprenden los docentes? Tránsitos entre cartografías, experiencias, corporeidades y afectos