In Search of a New Space of K-12 Mathematics in the Classroom

  1. Olabe, J.C.
  2. Basogain, X.
  3. Olabe, M.Á.
Zeitschrift:
International Journal of Learning

ISSN: 1447-9540,  1447-9494

Datum der Publikation: 2017

Ausgabe: 3

Nummer: 4

Seiten: 328-335

Art: Artikel

DOI: 10.18178/IJLT.3.4.328-335 GOOGLE SCHOLAR

Ziele für nachhaltige Entwicklung

Datenquelle: Scopus