Analysis of the validity and reliability of a questionnaire to measure students’ perception of inclusion of sustainability in engineering degrees
- Aginako, Z.
- Peña-Lang, M.B.
- Bedialauneta, M.T.
- Guraya, T.
ISSN: 1467-6370
Datum der Publikation: 2021
Ausgabe: 22
Nummer: 6
Seiten: 1402-1420
Art: Artikel