Influencia del bilingüismo simultáneo y secuencial sobre el control ejecutivo y la reserva cognitiva

Resum

L'objectiu general d'aquesta recerca ha estat analitzar la influència del bilingüisme simultani i seqüencial com a possible factor protector de les funcions executives en persones majors de 60 anys, una vegada controlades altres variables de possible confusió, i en comparació amb un grup de participants monolingües. Per a això, s'ha seguit un disseny quasi-experimental i transversal ex post facto en el qual van participar 90 persones, 30 monolingües majors (15 dones i 15 homes, edat = 66.33; D.E. = 3.44) i 60 bilingües. D'aquests últims, 30 considerats com a bilingües simultanis (15 dones i 15 homes, edat = 71.30; D.E. = 5.12), i 30 bilingües seqüencials (15 dones i 15 homes, edat = 69.33., D.E. = 4.34). es van analitzar les variables MMSE, edat, nivell educatiu i nivell socioeconòmic, les quals van ser descartades com a variables de confusió. Per a avaluar les funcions executives es van utilitzar les proves neuropsicològiques: TMT en les seves dues formes (A) I (B), Mapa del Zoo (BADS), TCD en les seves dues puntuacions (flexibilitat i inhibició), Test dígits ordre directe WMS-III, Test dígits ordre Invers WMS-III. Els resultats obtinguts demostren que els bilingües, tant els simultanis com els seqüencials, tenen un millor rendiment executiu que els monolingües. També es va evidenciar que l'edat d'adquisició de la segona llengua influeix sobre el funcionament executiu, afavorint a aquells que més aviat van tenir contacte amb la seva L2. Igualment, s'ha pogut comprovar que la freqüència més gran (voluntària) de canvi de llengües es relaciona amb un millor rendiment en les funcions executives. El millor predictor de les funcions executives en bilingües ha estat la puntuació obtinguda en la reserva cognitiva. Així mateix, el millor predictor d'aquesta reserva és la puntuació composta de les funcions executives. Una altra interessant aportació de l'estudi és que els predictors de les funcions executives, en el cas dels bilingües simultanis i seqüencials, són diferents. Per als bilingües simultanis el segon predictor és la freqüència de canvi contextual (CS), mentre que per als bilingües seqüencials va ser la freqüència de canvi involuntària (US). També és interessant anotar que, en analitzar el conjunt total de la mostra, sense diferenciar entre bilingües i els que no ho són, novament el millor predictor de les funcions executives és la reserva cognitiva i viceversa. Finalment, es conclou que el bilingüisme exerceix com a factor de protecció sobre el funcionament executiu i sobre la reserva cognitiva en les persones d'edat avançada. Els bilingües d'aquesta edat tenen millor rendiment que els monolingües en funcions executives, i dins dels bilingües, els simultanis tenen un millor rendiment que els seqüencials.