El profesorado de Bachillerato y la retrocarga en euskeratendencia y variables

Résumé

Este artículo versa sobre la retrocarga del euskera provocada por la posición del verbo en la oración. Se analizan los criterios mostrados por 88 docentes de bachillerato de la Comunidad Autónoma Vasca en un conjunto de 61 ítems. El colectivo estudiado presenta una tendencia a aumentar la retrocarga que alcanza el 51,4% de los casos estudiados (frente al 19% de los y las expertas). En cuanto a las variables estudiadas, el perfil profesional del profesorado parece incidir en su posición frente a la retrocarga: cuanta más cercanía profesional a la enseñanza de la lengua vasca, menor tendencia a retrocargas elevadas; esa tendencia se atribuye al grado de actualización del profesorado respecto al tema de la retrocarga, que se encuentra en evolución.