Working with students' diversity toward high-level skills by means of PBL

  1. Arana-Arexolaleiba, N.
  2. Velez De Mendizabal, I.
  3. Muxika-Olasagasti, E.
  4. Perez-Lazare, T.
Actes:
SEFI Annual Conference 2014

Any de publicació: 2014

Tipus: Aportació congrés