How do public leaders learn from society? A reflexive analysis of action learners

  1. Murphy, A.
  2. Canel, M.J.
  3. Barandiarán, X.
Zeitschrift:
Action Learning: Research and Practice

ISSN: 1476-7341,  1476-7333

Datum der Publikation: 2020

Ausgabe: 17

Nummer: 2

Seiten: 172-185

Art: Artikel

DOI: 10.1080/14767333.2020.1732868 GOOGLE SCHOLAR

Ziele für nachhaltige Entwicklung

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