Assessment of learned changes in stimulus salience as a consequence of preexposure to a single stimulus: Use of a change blindness task
- Rodríguez-San Juan, F.
- Rodríguez, G.
Zeitschrift:
Learning and Motivation
ISSN: 0023-9690
Datum der Publikation: 2017
Ausgabe: 57
Seiten: 15-21
Art: Artikel