"Escultura, arquitectura y paisaje urbano"resultados de un proyecto de innovación docente a partir de las metodologías activas del aprendizaje basado en problemas (PBA-ABP)

  1. Isusko Vivas Ziarrusta 1
  2. Amaia Lekerikabeaskoa Gaztañaga 1
  1. 1 Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
    info

    Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

    Lejona, España

    ROR https://ror.org/000xsnr85

Llibre:
Vestir la arquitectura: XXII Congreso Nacional de Historia del Arte
  1. René J. Payo Hernanz (coord.)
  2. Elena Martín Martínez de Simón (coord.)
  3. José Matesanz del Barrio (coord.)
  4. María José Zaparaín Yáñez (coord.)

Editorial: Universidad de Burgos

ISBN: 978-84-16283-64-4

Any de publicació: 2019

Volum: 2

Pàgines: 1823-1828

Congrés: Congreso Nacional de Historia del Arte (22. 2018. Burgos)

Tipus: Aportació congrés

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Resum

The objective of this reflection is to make known the first conclusions of a new curricular experience that has been developing in the Faculty of Fine Arts of the UPV/EHU since 2013-2014. The purpose is to compose as conclusive approximations; channels of thought they can be useful for other educational experiences. Our proposal would offer the opportunity to verify in a known environment such innovations, focusing the methodology in the subject "Sculpture, Architecture and Urban landscape"

Fuente de los datos: Dialnet