Percepción de los estudiantes de medicina del ambiente educativo en una facultad con currículo tradicional (UCH-Chile) y otra con currículo basado en problemas (UNC-Argentina)
- Díaz-Véliz, Gabriela
- Mora, Sergio
- Bianchi, R.
- Gargiulo, Pascual Angel
- Terán, Carolina
- Gorena, Dorian
- Lafuente Sánchez, José Vicente
- Escanero Marcén, Jesús Fernando
ISSN: 2014-9832
Datum der Publikation: 2011
Ausgabe: 14
Nummer: 1
Seiten: 27-34
Art: Artikel
Andere Publikationen in: FEM. Revista de la Fundación Educación Médica