El apego con el padre y la madre en la segunda infancia y su relación con la autoestima

Résumé

El objetivo de este trabajo ha sido analizar las relaciones afectivas entre los progenitores y sus hijos/as en la segunda infancia para centrarnos en los patrones de apego establecidos y conocer su poder predictivo diferencial en la autoestima infantil. Hemos llevado a cabo una investigación empírica de tipo correlacional con una muestra de 111 niños/as (media edad = 5,08 años) y sus progenitores (222 sujetos) en el País Vasco. Analizando el grado y tipo de implicación de los progenitores en el cuidado y crianza de los hijos/as (en función del status laboral materno) y los estilos educativos de socialización familiar. Entre las variables infantiles la más relevante y central ha sido: la representación mental de las relaciones de apego de los niños con sus padres y madres, considerada como mediadora fundamental en las relaciones personales y sociales; todas ellas han sido calificadas como variables predictoras. La representación de sí mismo (Positividad y Apertura del Yo) ha sido la variable criterio. Destacamos la utilización de dos instrumentos innovadores: el Attachment Story Completion Task (Verschueren y Marcoen, 1999) y el Puppet Interview (Verschueren, Schoefs y Marcoen, 1996). Que no han permitido obtener las siguientes conclusiones: 1. La madre es la figura primaria de apego en la segunda infancia. 2. Hay una relación, estadísticamente positiva entre la edad de los niños/as y el nivel de seguridad. A menos edad las representaciones son más inseguras y a más edad son más seguras, tanto con el padre como con la madre. 3. El porcentaje de apegos concordantes son superiores (69,4% = 77) al de los apegos discordantes (30,6% = 34). 4. La implicación de las madres en el cuidado y la crianza y de los hijos es superior a la de los padres. 5. Existe una relación entre la seguridad en el apego y la autoestima que difiere en función del sexo de los niños. La relación, principalmente en los niños, es superior y estadísticamente significativa con los padres. 6. La autoestima de los niños es superior cuando hay una concordancia en la seguridad del apego con ambos progenitores. En los casos discordantes y concordantes en inseguridad es inferior. PALABRAS CLAVE: Relaciones de apego con el padre y la madre, la representación mental de las relaciones de apego, representación mental de sí mismo.